Google Sheets sətir sütun çevirmə əməli ilə kiçik mətn blokunun istiqamətini dəyişməyə imkan verir. Bu məqalədən sonra A1:C2 aralığındakı iki sətir və üç sütunu eyni faylın boş E1:F3 aralığına üç sətir və iki sütun kimi yerləşdirə, bütün altı xananı yoxlaya və nəticə kartı hazırlaya biləcəksiniz.
Yenilənib: 19 oktyabr 2026
Sətirləri sütunlara çevirmək nə verir?
Transpose burada sətirlə sütunun yerini dəyişməkdir. İlk sətirdə yanaşı duran üç başlıq nəticədə alt-alta görünür. İkinci sətirdəki üç mətn isə onların qarşısına keçir. Nəticəni yalnız zahiri görünüşə görə qəbul etməyin: hər mətnin hansı xanaya keçəcəyini əvvəlcədən yazacağıq.
Təsəvvür edin ki, kiçik mağazada bir məhsulun üç məlumatını üfüqi siyahı əvəzinə şaquli kartda görmək istəyirsiniz. Aşağıdakı Kod, Ad, Vahid və R1, Defter, eded sözləri tamamilə uydurma məşq girişidir. Bunlar real mağazanın məlumatı, Anarın təcrübəsi və ya müştəri nəticəsi deyil.
Bu üsul düstur yazmır, yekun hesablamır və məlumatı çeşidləmir. Sheets-də Gemini bələdçisi cədvəl və hesabat hazırlamaq üçün ayrı iş axınıdır. Hazırkı məşq AI tələb etmir. Məqsəd bir kiçik mətn blokunun istiqamətini dəyişib onu yoxlamaqdır.
Bu məqalə üçün hesaba giriş, faktiki yapışdırma, brauzer mübadilə yaddaşı, saxlama, yenidən açma və vaxt ölçməsi sınağı aparılmayıb. Gözlənilən düzülüşü müşahidə olunmuş nəticə kimi təqdim etmirik. Kartdakı müşahidə sahələrini yalnız öz yoxlamanızdan sonra doldurun.
Məşq faylını və altı mətni hazırlayın
Kompüterdə istifadə etməyə icazəniz olan Google Sheets hesabını açın. Real satış cədvəli əvəzinə yeni məşq faylında işləyin. Google-un fayl yaratma təlimatında Sheets başlanğıc ekranından yeni fayl yaratmaq göstərilir. Faylın yuxarıdakı adını seçib onu tanınan bir məşq adı ilə adlandırın.
Məsələn, adını Sətir sütun məşqi qoyun. Fayl adını və sonra onu haradan açacağınızı öz qeydinizə yazın. Bu, faylın həqiqətən saxlandığını sübut etmir; yalnız növbəti yoxlama üçün onu tanımağa kömək edir. Google fayl yaratma və adlandırma səhifəsi burada hazırlıq mənbəyidir, transpose əməli üçün ikinci müstəqil təsdiq deyil.
A1 xanasına Kod, B1 xanasına Ad, C1 xanasına Vahid yazın. İkinci sətirdə A2 üçün R1, B2 üçün Defter, C2 üçün eded mətnindən istifadə edin. Bunların hamısı qəsdən sadə mətndir. Hər mətni ayrı xanaya daxil edin; aşağıdakı cədvəli brauzerdən kopyalamağın avtomatik düzgün yerləşəcəyini fərz etməyin.
| Sətir | A sütunu | B sütunu | C sütunu |
|---|---|---|---|
| 1 | Kod | Ad | Vahid |
| 2 | R1 | Defter | eded |
Yazdığınız xanadan kənara klikləyin. Google bunu Sheets-də daxil edilən məlumatı saxlamaq üçün qeyd edir. Bununla belə, öz faylınızda saxlanma və yenidən açılma yoxlaması aparılmayınca kartda həmin nəticələri yoxlanıb kimi işarələməyin. Altı mətnin hərfini cədvəllə tutuşdurun; başlanğıcdakı səhv sonradan istiqamət səhvi kimi görünə bilər.
Nəticə sahəsi həqiqətən boşdurmu?
Bu məşqdə mənbə A1:C2, nəticə isə E1:F3-dür. Mənbə iki sətir və üç sütundur; istiqamət dəyişəndə üç sətir və iki sütun üçün yer lazımdır. D sütununu arada saxlayırıq ki, iki blok bir-biri ilə üst-üstə düşməsin. Başqa cədvəlin üstünə yapışdırmaq məqsəd deyil.
E1, F1, E2, F2, E3 və F3 xanalarına ayrı-ayrı baxın. Hər biri boş olmalıdır. Bu altı xanadan biri doludursa, burada dayanın. Mövcud dəyəri silməyin və ya üstünə yazmayın. Əvvəl təmiz məşq faylı hazırlayın; bu təlimat başqa məlumatı köçürmək və ya bərpa etmək qaydası vermir.
Yalnız E1-in boş olması kifayət deyil. Məsələn, F3-də qeyd varsa, nəticənin sağ aşağı küncü həmin yerlə toqquşa bilər. Boş görünən sahəyə etibar etmədən nəzərdə tutulmuş altı ünvanın hamısını yoxlayın. Mənasını bilmədiyiniz xana, düstur və ya birləşdirilmiş sahə varsa, onu uyğun boş məkan saymayın.
Bu nümunə yalnız adi mətnlə işləyir. Düstur, rəng, xanaların eni, tarix formatı və başqa görünüş xüsusiyyətlərinin saxlanacağını vəd etmirik. Həmçinin başqa fayla və ya bütöv vərəqə köçürmə öyrədilmir. Google xüsusi yapışdırmanın eyni cədvəl faylı daxilində işlədiyini bildirir.
Mətn parçalamaq lazımdırsa, bu fərqli tapşırıqdır. Mətni sütunlara bölmək təlimatında bir mətnin hissələrə ayrılması izah olunur. Burada isə girişdə artıq altı ayrı xana var; sözlər bölünmür, onların yerləşməsi dəyişir.
Paste transposed əməlini tətbiq edin
A1:C2 aralığını bütöv seçin. Sol yuxarı küncün A1, sağ aşağı küncün C2 olduğunu yoxlayın. Bütöv sütun başlıqlarını və ya üçüncü sətri seçməyin. İndi yalnız həmin aralığı kopyalayın. Windows-da Ctrl+C, Mac-da Command+C kopyalama qısayoludur; kəsmə əməli istifadə etməyin.
Eyni məşq faylında E1 xanasını seçin. Bu, nəticənin başlanğıc ünvanıdır. Menyudan Edit, sonra Paste special, sonra Paste transposed seçin. Google-un kompüter üçün rəsmi təlimatında bu xüsusi yapışdırma yolu sətirlə sütunun istiqamətini dəyişən seçim kimi göstərilir.
Menyu adları əməli tanımaq üçündür; hər dil və hesabda eyni görünüş vəd edilmir. Brauzerlərin mübadilə yaddaşına çıxış qaydaları da fərqlənə bilər. Lazım olan seçim görünmürsə və ya kopyalama qəbul olunmursa, burada dayanın və maneəni kartda yazın. Adi Paste əməlini eyni nəticə saymayın.
Bu məqalə həmin maneəni aşmaq üçün əlavə quraşdırma və ya icazə dəyişməsi tələb etmir. Xüsusi yapışdırmanı başqa faylda sınamayın. Nəzərdə tutulmuş əməli yerinə yetirə bilməmisinizsə, gözlənilən cədvəli əl ilə doldurub avtomatik çevirmə uğurlu oldu yazmaq da düzgün deyil.
Əməli tətbiq etdikdən sonra E1:F3 sahəsinə baxın. Gözlənilən görünüş üç sətir və iki sütundur. Hələ uğurlu kimi qeyd etməyin: altı mətnin ayrı-ayrı ünvanlarla uyğunluğunu növbəti hissədə yoxlayın. Mənbə A1:C2 də yerində qalmalıdır, çünki kəsmə deyil, kopyalama seçmişdiniz.
Altı xananı necə tutuşdurmalı?
Aşağıdakı xəritə uydurma girişdən çıxarılan gözlənilən nəticədir. Bu, müəllifin Google interfeysində müşahidə etdiyi ekran deyil. Mənbədəki birinci sətir nəticənin birinci sütununa, mənbədəki ikinci sətir isə nəticənin ikinci sütununa uyğun gəlir. Hər cütü ayrıca yoxlamaq istiqamətin qarışmasını aşkar edir.
| Mənbə | Gözlənilən nəticə ünvanı | Gözlənilən mətn |
|---|---|---|
| A1 | E1 | Kod |
| B1 | E2 | Ad |
| C1 | E3 | Vahid |
| A2 | F1 | R1 |
| B2 | F2 | Defter |
| C2 | F3 | eded |
Əvvəl E1-də Kod və F1-də R1 olduğunu yoxlayın. Sonra E2-də Ad, F2-də Defter mətnini tutuşdurun. Son sətirdə E3 üçün Vahid, F3 üçün eded gözlənilir. Bir xananı düzgün görmək qalan beşini təsdiqləmir. Kartda hər uyğunluğun ayrıca işarəsi olsun.
Sonra A1:C2-yə qayıdıb ilkin altı mətnin dəyişmədiyini yoxlayın. Nəticənin üç sətir və iki sütun olması ilə mətnin düzgün olması ayrı meyarlardır. Ölçü uyğundur, amma F2 səhvdirsə, nəticəni tam qəbul etməyin. Hansı ünvanın fərqləndiyini olduğu kimi yazın.
Bu məşq məlumatın gələcək dəyişikliklərlə avtomatik əlaqəsini sınamır. Mənbəni sonradan dəyişib nəticənin öz-özünə yenilənəcəyini gözləməyin. Adlandırılmış aralıq ilə düstur qurmaq başqa işdir. Burada nə düstur, nə canlı əlaqə, nə də hesablanmış yekun təqdim olunur.
Nəticə kartını saxlayın və yenidən açın
Yoxlamanın sonunda yalnız ekran görüntüsü deyil, qısa mətn kartı saxlayın. Kart faylın adını, mənbəni, nəticəni və altı uyğunluğu göstərsin. Aşağıdakı boş şablonda yoxlanmadı sözlərini öz müşahidəniz olmadan dəyişməyin. Uyğunsuzluq varsa, onu dəqiq xana ünvanı ilə yazın.
Məşq faylı: ___ Giriş: A1:C2, yalnız mətn Nəticə: E1:F3, gözlənilən 3 sətir × 2 sütun A1→E1 Kod: yoxlanmadı; B1→E2 Ad: yoxlanmadı C1→E3 Vahid: yoxlanmadı; A2→F1 R1: yoxlanmadı B2→F2 Defter: yoxlanmadı; C2→F3 eded: yoxlanmadı Mənbə qorunub: yoxlanmadı Faylı yenidən açıb nəticəni yoxlama: aparılmadı Maneə və növbəti addım: ___
Kartı kompüterinizdə sadə mətn faylında saxlaya bilərsiniz. Windows-da Start menyusundan Notepad açıb yeni sənəd yaradın. Mac-da TextEdit açın, File → New, sonra Format → Make Plain Text seçin. Windows-da File → Save As, Mac-da File → Save seçin. Documents qovluğunda Sheets-transpose-qeyd.txt adı ilə saxlayın; eyni ad varsa, başqa ad seçin. Faylı bağlayıb həmin qovluqdan yenidən açın; yazdığınız altı yoxlamanın qaldığını oxuyun.
Yerli kartın açılması ilə Sheets faylının saxlanmasını qarışdırmayın. Sonra məşq cədvəlini öz qeyd etdiyiniz yerdən yenidən açın və E1:F3 nəticəsini tutuşdurun. Yenidən açma aparılmayıbsa, kartda bunu açıq saxlayın. Saytda bu əməli müəllifin sizin yerinizə etdiyini düşünməyin.
On beş dəqiqəlik məqsəd yoxlana bilən kiçik düzülüş və dürüst kartdır; tamamlanma müddəti ölçülməyib. Altı uyğunluq və mənbə yoxlaması bitməyibsə, hazır nəticə əvəzinə qalan addımı qeyd edin. Faydalı nəticə bəzən konkret maneənin tanınmasıdır, saxta uğur deyil.
Bu üsulu nə ilə qarışdırmamalı?
Sıralama qeydlərin düzülüş qaydasını dəyişir; sətirləri sütunlara çevirmək isə kiçik blokun istiqamətini dəyişir. İki sütun üzrə sıralama ayrı yoxlama tələb edir. Məhsulları ada görə düzmək üçün bu məşqi genişləndirməyin.
COUNTIF ilə status saymaq uyğun qeydlərin sayını tapır. Burada altı xananın yoxlanması biznes göstəricisi hesablanması deyil. Əldə etdiyiniz şaquli kartın içində cəm, say düsturu və ya pivot hesabat yaratmaq bu təlimatın hüdudlarından kənardadır.
Məşqi komanda yoldaşına ötürərkən faylın adını, iki aralığı və gözlənilən xəritəni göstərin. Altı xananı yoxlamadan yalnız düymənin adını bilmək yetərli deyil. Əgər başqa ölçülü məlumatı çevirmək istəyirsinizsə, onu ayrıca nümunə kimi planlaşdırın; bu kiçik yoxlamanı bütün iş bazası üçün zəmanət saymayın.
Tez-tez verilən suallar
Google Sheets sətir sütun çevirmə üçün hansı əməl seçilir?
Eyni faylda mənbəni kopyalayıb nəticə başlanğıcını seçin. Edit → Paste special → Paste transposed yolundan istifadə edin; seçim əlçatan deyilsə dayanın.
E1 boşdursa yapışdırmaq kifayətdirmi?
Xeyr. Bu məşqdə E1:F3 daxilindəki altı xananın hamısı boş olmalıdır. Bir xana doludursa, üstünə yazmadan dayanın.
Nəticə necə yoxlanır?
A1→E1, B1→E2, C1→E3, A2→F1, B2→F2 və C2→F3 uyğunluqlarını ayrıca yoxlayın. İlkin A1:C2 mətnlərinin qaldığını da tutuşdurun.
Bu nümunə avtomatik yenilənmə vəd edirmi?
Xeyr. Bu, sabit mətn blokunun xüsusi yapışdırma məşqidir. Düstur, canlı əlaqə, formatın saxlanması və başqa fayla yapışdırma vədi yoxdur.
Mənbələr
Birinci səhifə xüsusi yapışdırmanın əsas mənbəyidir. İkinci səhifə fayl hazırlığı və adlandırma üçündür; bunlar eyni nəşriyyatın iki tətbiq olunan səhifəsidir, iki müstəqil transpose təsdiqi deyil.


